Dommage que l’on ne puisse pas trouver tous ces bouquins en français…
Dans ma classe de PS/MS/GS je propose souvent en petit groupe (une grande table avec environ 6 places), une production autour d’un “contrat”.
J’utilise un groupe nominal selon les préoccupations et projets du moment:
un monstre bizarre
une forêt glacée
un arbre qui fait peur
un clown triste
rouge de colère
… à décliner à l’infini…
Sur la table, le maximum d’outils et de médiums (gouache, encre, pinceaux, rouleaux, fourchettes, spatules, craies grasses, pastels secs, fusain, papiers, cartons et tissus colorés, colle, ciseaux…) et un support papier.
Le “contrat” n’est là que pour impulser la démarche créative. Les enfants adorent explorer avec le matériel et les trouvailles des uns inspirent les autres. C’est un enrichissement mutuel et un moment jubilatoire. C’est parfois difficile de les arrêter !
J’ai même proposé cette activité en classe entière quand il m’arrivait de n’avoir que 15/20 enfants l’après-midi.
Bien sûr, il n’y a pas de résultat attendu et pas toujours du “beau” au rendez-vous! Mais toujours de la joie, de l’exploration et de la créativité…
