Photos de l'aménagement de vos classes ! ( 2 3 4 5 6 7 8 ) [Inspirations] (158)
Gérer le manque d’autonomie et les moments d'apparente “régression” ( 2 3 ) [La classe au quotidien] (44)
Penser l'organisation de l'école en "open space" ( 2 3 4 ) [La classe au quotidien] (75)
Nos pistes pour l'élémentaire ! ( 2 3 ) [Nos Messages] (52)
Petites victoires petits bonheurs au quotidien ( 2 3 4 5 6 ) [La classe au quotidien] (113)
Accompagnement de 9 mois en Belgique avec soutien ministériel ! [Nos Messages] (15)
Questionnaire pour enseignants "tuteurs" [Nos Messages] (2)
À lire pour les nouveaux participants [Nos Messages] (1)
Fil de discussion pour ceux qui se lancent à la rentrée 2018 (maternelle) ( 2 3 4 5 6 ) [La classe au quotidien] (111)
Quid de la collation? [La classe au quotidien] (17)
Echanges : se lancer en CP à la rentrée [Élémentaire] (5)
Correspondance scolaire [La classe au quotidien] (1)
Fonctionnement en centres/ateliers en CP et évolution vers une classe flexible ( 2 ) [Élémentaire] (35)
Fabriquer son matériel ( 2 3 4 ) [Activités et matériel] (76)
Demande de conseils pour les globes terrestres [Activités et matériel] (13)
Emploi du temps pour classe de PS/MS ( 2 ) [La classe au quotidien] (32)
Demande d'aide pour classe à 3 niveaux [La classe au quotidien] (3)
Où acheter le matériel ? Avis sur les différents sites ( 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ) [Activités et matériel] (328)
La méditation de pleine conscience, le yoga, la relaxation ( 2 3 ) [La classe au quotidien] (56)
Par quoi commencer en mathématiques? [Mathématiques] (6)
Fiches pédagogiques d'après les vidéos de www.celinealvarez.org ( 2 3 ) [Documents] (55)
Partage de documents "officiels" ( 2 ) [Documents] (22)
Polices de caractère cursives pour la classe ( 2 ) [Langage] (35)
Travail sur fiche ? [La classe au quotidien] (4)
Fabrication lettres rugueuses ( 2 ) [Langage] (22)
Autres matériels & activités riches et constructives ( 2 3 ) [Activités et matériel] (43)
Alphabet rugueux mural [Langage] (11)
Apprendre à lire l'heure [Activités et matériel] (5)
Frise numérique : où la placer ? [Mathématiques] (8)
Horaires récréation [La classe au quotidien] (3)