La classe au quotidien
Petites victoires petits bonheurs au quotidien
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Traces des apprentissages et découragement
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Présentation de C pour le son [k] mais comment faire pour citron ?
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Pourquoi l'écriture cursive?
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Et en ULIS école ?
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Classe de PS : besoin d'aide pour l'organisation + langage
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Collaboration et partenariat
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Gestion des jeux de construction
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Poste de travail de l'atsem
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GS qui s'ennuient et veulent "travailler"
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(107)
Autonomie des GS
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Je doute : arrêter ou continuer ?
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Bien tenir son crayon
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Les lois naturelles des enseignants sans classe fixe
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Garder les mêmes élèves pendant 3 ans?
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Fil de discussion pour ceux qui se lancent à la rentrée (maternelle)
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Enfant avec handicap mental
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Ecriture cursive GS
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Programmations par périodes
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PS en niveau simple: doutes et épuisement
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Commencer dans une nouvelle école
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(63)
Se lancer dans la démarche sans assistante
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Montessori et la Dyslexie
(1)
Accompagnement des élèves
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(22)
Comment utilisez-vous l’ellipse au sol ?
(9)
Angoisse avant l'inspection
(20)
Rentrée 2019 après lecture du nouveau livre de Céline - listing des activités pour démarrer
(20)
Thème en maternelle
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Parents sceptiques
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Démarrer en travaillant à temps partiel
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