Activités et matériel
Langage
Livres pour la lecture à plusieurs voix :slight_smile: :slight_smile: :wink:
(8)
Pochettes de vocabulaire
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(107)
Pertinence du graphisme en autonomie ?
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(23)
Conscience phonémique
(19)
Fabriquer un alphabet mobile
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(163)
Abécédaire (affichage) - lettre 'e' & phonème [ə]
(15)
Polices de caractère cursives pour la classe
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(35)
Fabrication lettres rugueuses
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(22)
Alphabet rugueux mural
(11)
Videos langage
(2)
Ardoises
(4)
La boite des petits objets (utilisation et idées d'objets)
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(65)
Comment travailler le langage en ateliers autonomes ?
(9)
Passer de l'écriture d'un mot à l'écriture d'une phrase
(15)
Je cherche des pochettes de lecture
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(78)
Écriture sur les ardoises, intéressant ou non ?
(8)
La méthode Borel-Maisonny / la LPC
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(23)
Livrets des homophones
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(24)
Jeu des doubles type "dobble"
(13)
Mots outils
(5)
Billets d'ordres et mots secrets
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(43)
Quelle écriture utiliser en classe : capitales, script, cursive ?
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(85)
Progression langage écrit
(17)
Lecture et Compréhension de consignes
(5)
Difficulté à entendre tous les sons d'un mot: quelle aide apporter ?
(11)
Enfants qui prononcent mal le son des lettres ...comment faire ?
(4)
Livres faciles pour lecteurs très débutants
(17)
Difficultés avec les sons /w/ et /k/
(5)
Ecriture du prénom en lien avec la présentation des graphèmes ?
(13)
Non au découpage en syllabes
(
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(39)
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