Autres matériels & activités riches et constructives


#1

Une maman nous a prêté l’arc en ciel de Grimm’s. C’est un bel objet offrant de multiples possibilités. Il permet de travailler les couleurs, de faire des constructions, de laisser libre court à son imagination…
N’hésitez pas à partager des exemples de matériel qui enrichissent les expériences des enfants dans vos classes.


Autres héritages pédagogiques
#2

@zartine Merci Mylène pour ces belles photos !


#3

Bonjour,

J’ai acheté des jeux de logique qui je pense trouvent particulièrement bien leur place dans ce type de fonctionnement. Il s’agit des “Think fun” de Smart game. Il en existe beaucoup et sans doute dans d’autres marques aussi. Le principe est d’avoir des cartes évolutives qui permettent de passer au niveau supérieur lorsqu’on a acquis certaines compétences. Il y a donc un défi à relever, la mise en place de départ à faire et la recherche pour trouver la réponse. Les cartes sont auto correctives. Le plus connu je pense est celui des embouteillages ou Rush hour. Ma dernière acquisition est un circuit électrique. Il est noté pour les enfants de 8 ans mais certaines GS y arrivent très bien. Le matériel est solide et joli. Le jeu se joue seul mais ils sont souvent plusieurs à discuter autour pour trouver la solution. Pour les PS, il y en a de très simples que les petits adorent. Ils restent dessus vraiment longtemps et cela démontre en plus de la réflexion nécessaire, la capacité de se repérer dans l’espace pour installer la phase de départ.


#4

salut et merci :bouquet: @nioche, ça m’intéresse !
j’ai aussi acheté rush hour mais ne l’ai pas encore vu fonctionner dans ma classe car en congé cette année… peux-tu préciser les références des jeux que les petits adorent STP?..

dans ma classe j’avais ça :

(avec des fiches modèles, que les enfants utilisaient…ou pas!)

et je pensais ajouter ça… (pour des MS-GS)

comme d’habitude, je suis preneuse de toutes les pistes/idées !


#5

J’ai eu beaucoup, beaucoup, de ces jeux à la maison. Les meilleurs sont restés dans ma classe.


#6

Les enfants aiment aussi beaucoup le jeu de dames, et même les échecs à partir de la GS. Certains enseignants commencent les échecs dès la MS.
L’avantage de ces jeux, c’est qu’on les retrouve partout à l’extérieur de l’école, et la possibilité de progresser dans le jeu est infinie. Les enfants développent une très grande concentration, et c’est formidable exercice du contrôle inhibiteur (la règle “pièce touchée, pièce à jouer” est très vite assimilée par les enfants, qui réalisent tout aussi rapidement qu’il leur faut nécessairement calculer au moins 2 coups à l’avance pour espérer gagner).
A 5/6 ans, ils sont très fiers de pouvoir jouer à ces jeux de “grands”.


#7

chez moi le top 5 c’était :


et un spécial up pour celui-ci, très vieux qui était à mon fils :

… si j’avais le budget, j’achèterai la globalité des smart game !!!


#8

Le circuit électrique m’intrigue…As-tu une référence?


#9

C’est celui qui est présenté par Mélanie avec les cochons et le loup, il s’appelle les trois petits cochons je crois !


#10

Bonjour @benilda, le jeu s’appelle “circuit maze”, il existe le même style

  • avec un laser rouge qu’il faut faire se refléter dans des miroirs pour qu’il pointe vers un endroit précis (laser maze)
  • avec un labyrinthe en volume et une bille qui doit arriver à un endroit précis quand tu as bien construit le labyrinthe (gravity maze)

#11

J’ai plein de jeux Smart games dans ma classe (cp ce1)!
Pour mon fils de 3 ans il a le jeu “lapin magicien” de la même marque.


#12

il est bien le jeu lapin magicien? j’hésitais à le prendre pour ma classe.


#13

Le probleme est qu’il n’y a pas de contrôle de l’erreur possible.
Pareil pour GoGetter.


#14

Oui pour lapin magicien il faut être à côté pour vérifier du coup! (je l’ai à la maison), par contre c’est le seul de cette marque pour les tout petits (à partir de 2 ans mais il peut aller pour bcp plus grands aussi!!)


#15

En maternelle, le Katamino, c’est bien.

<img


#16

oui celui-là je l’adore aussi !

Le plus grand plaisir de ma fille, c’est de faire des construction 3D avec
dans la même version on a

mais la partie “pyramide” 3D est vraiment réservée aux plus grands … bien pratique quand on a de gros écarts d’âge entre les enfants


#17

je suis une grande fan du katamino (et gagne ton papa pour jouer à 2), mais je ne l’utilise pas avec un modèle (je n’y avais pas pensé),juste remplir les espaces avec certaines pièces pré-définies.


#18

Chez nous aussi, le katamino a du succès.
Pour corser un peu le jeu, quelques défis:


#19

L’indémodable kapla bien sûr … tellement riche, et adapté à tous les âges !
En photo, le travail d’une 5 ans aidée d’un 9 ans :


#20

Merci pour toutes vos idées :+1::grinning:
J’ai passé de longues heures sur ce jeux étant petite.
Pensez-vous qu’il pourrait être intégré dans une classe de moyenne et grande section? Merci d’avance!