Pamiki a trouvé la réponse : AIM = Ateliers Individuels de Manipulation.
Voici mes supports dans différents domaines:
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Ateliers philos : “Préparer et animer des ateliers philo, de la MS au CE1”, Retz. Super bouquin avec 10 questions et les ressources pour travailler dessus. Je fais une question par période, donc j’ai de quoi travailler sur 2 ans.
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Anglais: J’ai acquis l’an dernier “THE méthode” de Sylvie Hanot. C’est un bon support, avec de nombreuses comptines en vidéo pour acquérir le vocabulaire et les structures langagières (impeccable avec un vidéoproj). Je suis la progression de cette méthode.
Je te joins quand même la progression que je suivais auparavant, et qui est très bien aussi (je l’ai piqué que un site, mais lequel?, et j’ai refais à ma sauce…)
programmation anglais GS-CP.pdf (219,5 Ko) -
EPS: avec les années, j’ai pioché à droite à gauche et me suis fait ma liste de référence. Je fais aussi mes programmations sur 2 ans puisque je garde mes GS en CP.
Je te joins un exemple de programmation pour cette année (programmation que je n’ai pas du tout pu suivre étant données les protocoles pour l’EPS…)
Programmation EPS - 2020-2021.docx (18,8 Ko) -
Arts plastiques: Etant déchargée 1 jour par semaine, je ne fais plus arts visuels depuis 2 ans, mais j’avais acheté il y a 3 ans “Tout l’art du monde”, Retz, pour la GS. J’adore vraiment le concept de ce livre, qui m’a donné l’impression de vraiment faire de l’art pour la 1ère fois de ma carrière. Ma collègue l’utilise aussi et en est très satisfaite.
Je précise que je n’ai aucune action chez Retz, mai j’avoue que j’apprécie particulièrement cet éditeur (mais pas pour tout… ).
Tu ne m’as pas dit si tu auras une ATSEM avec toi. Car il faut aussi s’organiser en fonction de cela… Je suis en train de remettre à plat mes étoiles de compétences GS pour reprendre des petites choses à modifier, et je replonge dans les bons conseils de Fofy à l’école qui n’a pas d’ATSEM à temps plein dans sa classe de MS-GS et s’organise pour que ses élèves puissent être totalement autonomes par moment.
Il faudra que je regarde aussi les vidéos sur la lecture de Belgique quand je vais m’attaquer aux étoiles de compétences CP… Que de pain sur la planche pour moi aussi !!