Personnellement les activités très prisées :
- 2 grands tableaux avec craies.
- Dessin libre, avec éventuellement du matériel (normographe - formes à tracer)
- J’ai aussi un vieil ordinateur avec lequel ils peuvent écouter avec un casque des histoires lues ou des comptines (que du son, pas d’images). Je ne mets que les albums ou comptines déjà étudiés.
Je compte en ajouter un deuxième, sur lequel ils pourront visionner les photos des moments et activités de la classe (-> moment de langage et d’échanges) - La bibliothèque est un incontournable évidemment
- J’ai ajouté plusieurs pochettes de cartes renseignées. Ils adorent sortir les cartes pour les regarder et les manipuler. J’ai montré à quelques élèves une manière de les apparier, ils aiment bien. Et le paquet avec les photos des élèves de la classe a un grand succès.
- J’ai aussi des lotos ou autre jeu/fiche de recherche de détails: j’ai retiré les plus simples qui finalement ne présentaient aucunes difficultés, pour laisser ceux un peu plus challengeant. Par contre je me suis rendu copte hier qu’il était bon de les accompagner pour qu’ils les réalisent correctement (et surtout bien vérifier).