La classe au quotidien


Validation des ateliers - Tout contrôler? Leur faire simplement confiance? (3)
PES en classe avec ateliers autonomes (8)
Classe bruyante... des astuces ? (20)
Graphisme en maternelle ( 2 ) (24)
Quid de la collation? ( 2 ) (22)
Clivage avec l'équipe concernant une "météo des comportements"... 😞 ( 2 ) (26)
PS GS 1ere année de changement, besoin de partager! (19)
Fil de discussion pour ceux qui se lancent à la rentrée (maternelle) ( 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ) (280)
Ecriture cursive GS ( 2 3 4 ) (78)
Comptines (3)
La sieste ( 2 ) (23)
Débuts difficiles en petite section ( 2 ) (30)
Exercices quotidiens pour travailler le contrôle inhibiteur ( 2 ) (26)
Maintenir les ateliers autonomes avec le protocole sanitaire (19)
Fonctionnement d'une journée type en PS (1)
Réunir 2 classes de maternelle (5)
Vers la fin des classes à niveau multiple ou double niveau en maternelle ? (9)
Sondage National sur "l'école pendant le confinement" (1)
La méditation de pleine conscience, le yoga, la relaxation ( 2 3 4 ) (61)
Suivi des présentations POUR les enfants :) ( 2 3 ) (42)
Aménagement de la classe des PS/MS au MS/GS (1)
Cadeau de fin d'année pour les enfants (2)
Déconfinement ( 2 3 ) (42)
École fermée continuité des apprentissages ( 2 3 4 5 ) (90)
Moins d'assises que d'enfants (8)
Présentation - démarrage en Moyenne section (1)
Partir ou rester dans l'EN (15)
Présentation de C pour le son [k] mais comment faire pour citron ? (3)
Trop tard? (6)
Traces des apprentissages et découragement ( 2 ) (29)