La classe au quotidien


Garder les mêmes activités plusieurs années ou les faire évoluer ? (7)
La récréation l'après midi est-elle bien nécessaire ? (7)
Que faire en fin d'après-midi avec les élèves ? (14)
Commentaires ou pas dans leurs cahiers de traces écrites (Maternelle) ? (5)
Rôle de la directrice (14)
Faut-il garder un coin regroupement en maternelle ? (19)
J'ai fait pleurer un petit volontairement (16)
Dépendance à l'adulte (2)
Quelles réactions adopter face à certains comportements? (8)
Besoin de conseils sur un point: la timidité (5)
Parent déçu en apprenant que son enfant reste dans la même classe (6)
Absence d'ATSEM ( 2 ) (24)
Motricité et emploi du temps en maternelle (4)
Panique : sécurité, accident (rassurez-moi) (13)
Laisser les enfants choisir des jeux libres ? ( 2 3 ) (42)
Quel matériel a particulièrement beaucoup de succès dans vos classes? (6)
Coup de blues en fin d'année ( 2 3 4 ) (65)
Gestion du comportement ( 2 ) (21)
Réunion de rentrée (3)
Se lancer dans une organisation de classe PS-MS-GS ? ( 2 ) (25)
Organisation de début d'année avec les pps-ps (7)
Sorties scolaires en PS ? (4)
Qui choisit l'activité à présenter, l'enfant ou l'adulte ? (4)
Classe maternelle-CP, des témoignages ? (15)
Avis aux directeurs et directrices problemes de commandes ( 2 ) (34)
PES et mise en place de la pédagogie Montessori (14)
Collègues ultra fermés :-( (9)
Se lancer avec un seul niveau : PS (8)
Arguments pour répartition : besoin d'aide (6)
:book: S'appuyer sur la loi pour expliquer sa pratique de classe bienveillante (5)